Εχει αποδειχθεί πως δεν θέτει εμπόδιο στην εξέλιξη του παιδιού, αν μάθει φυσικά να ζει με αυτό το «δώρο» Δυσλεξία: μια μορφή μαθησιακής δυσκολίας που φανερώνεται κυρίως ως δυσκολία στην…
Διαβάστε περισσότερα »
Δυσλεξία, όταν τα γράμματα χορεύουν
Γράφτηκε στις 17 Απριλίου 2012
Συγγραφέας: Μαρία Ρουσάκη 31 προβολές
Ποια είναι η αιτία ύπαρξης των μαθησιακών δυσκολιών;
Γράφτηκε στις 11 Απριλίου 2012
Συγγραφέας: Ιωάννα Τσούκα 27 προβολές
Είναι γενικά διαπιστωμένο μέσα από πλήθος ερευνών, τόσο στη χώρα μας όσο και στο εξωτερικό, πως οι Μαθησιακές Δυσκολίες οφείλονται σε νευρολογική διαταραχή που επηρεάζει θεμελιακές λειτουργίες της μάθησης. Παρατηρούνται…
Διαβάστε περισσότερα »
Πρώιμος εντοπισμός προβλημάτων λόγου. Ο ρόλος των γονέων .
Γράφτηκε στις 10 Απριλίου 2012
Συγγραφέας: Ευαγγελία Σούπη 39 προβολές
Κάθε γονέας ανυπομονεί να ακούσει τις πρώτες λέξεις του παιδιού του και να δει τα πρώτα του βήματα. Απολύτως δικαιολογημένα καθώς είναι δύο πολύ σημαντικά ορόσημα στην ανάπτυξη του παιδιού….
Διαβάστε περισσότερα »
Πότε ένα παιδί ηλικίας 3-12 ετών χρήζει εργοθεραπευτικής παρέμβασης ;
Γράφτηκε στις 20 Μαρτίου 2012
Συγγραφέας: Σοφία Κουλούρη 74 προβολές
Με βάση τον Αμερικάνικο Σύλλογο Εργοθεραπείας, εάν το παιδί σας παρουσιάζει συστηματικά 3 ή περισσότερες δυσκολίες, σε σχέση με τα αναμενόμενα για την ηλικία του μέτρα, τότε θα πρέπει να…
Διαβάστε περισσότερα »
Δυσρυθμίες ομιλίας και Αναπτυξιακός Τραυλισμός: Πότε είναι φυσιολογικό;
Γράφτηκε στις 18 Φεβρουαρίου 2012
Συγγραφέας: Ευαγγελία Σούπη 55 προβολές
Όλα τα παιδιά, ειδικότερα στις ηλικίες μεταξύ δύο και έξι ετών, ενίοτε «σκοντάφτουν» ή κομπιάζουν καθώς αρχίζουν να συνθέτουν ήχους, λέξεις και προτάσεις. Αυτές οι φυσιολογικές δυσρυθμίες (δυσκολίες στο ρυθμό,…
Διαβάστε περισσότερα »
Παιδιά με Διάσπαση Προσοχής με ή χωρίς Υπερκινητικότητα.
Γράφτηκε στις 3 Φεβρουαρίου 2012
Συγγραφέας: Ασπασία Μητρακάκη 130 προβολές
«Δεν ακούει κανέναν». 10 πρακτικές οδηγίες για παιδιά με Διάσπαση Προσοχής με ή χωρίς Υπερκινητικότητα. «Πάνω απ’ όλα όμως πρόκειται για την δική σας συμπεριφορά, αυτη πρέπει να αλλάξει…» Παρουσιάζονται…
Διαβάστε περισσότερα »
«Γράψε στην άμμο εύκολα»! Άσκηση – παιχνίδι γραφής και δυσγραφίας.
Γράφτηκε στις 2 Φεβρουαρίου 2012
Συγγραφέας: Ασπασία Μητρακάκη 23 προβολές
Η εξοικείωση με την γραφή πρέπει να συμβαίνει απο την προσχολική ηλικία και να συνεχίζεται και στην σχολική ηλικία του παιδιού. Πολύ περισσότερο αν το παιδί αντιμετωπίζει δυσλεξία, δυσγραφία ή…
Διαβάστε περισσότερα »
Ποια 7 βασικά πράγματα για το διάβασμα πρέπει να έχει το δωμάτιο του παιδιού με Δυσλεξία;
Γράφτηκε στις 1 Ιανουαρίου 2012
Συγγραφέας: Ασπασία Μητρακάκη 12 προβολές
“Πολλές φορές διαβάζει στο πάτωμα” “Διαβάζει στο σαλόνι” “Διαβάζει άλλες φορές στην τραπεζαρία και άλλες στο δωμάτιο του” “Δεν θέλει να διαβάζει στο δωμάτιο του και πηγαίνει στην γιαγιά του”…
Διαβάστε περισσότερα »
6 παιδαγωγικές δραστηριότητες με το μωρό μας!
Γράφτηκε στις 21 Δεκεμβρίου 2011
Συγγραφέας: Ασπασία Μητρακάκη 31 προβολές
“Δεν είναι μόνο η οικογένεια που ελέγχει και ανατρέφει το βρέφος της αλλά και το βρέφος ελέγχει και ανατρέφει την οικογένεια του.” Πολλές φορές οι γονείς αναρωτιούνται τι παιδαγωγικό μπορούν…
Διαβάστε περισσότερα »
Παιχνίδι-άσκηση προσανατολισμού στο χώρο για τα παιδάκια με δυσλεξία
Γράφτηκε στις 16 Δεκεμβρίου 2011
Συγγραφέας: Ασπασία Μητρακάκη 43 προβολές
«Η κίνηση στους δρόμους». Παιχνίδι-άσκηση προσανατολισμού στον χώρο. Για όλα τα παιδιά και ειδικά για παιδιά που αντιμετωπίζουν ανωριμότητα και μαθησιακές δυσκολίες (δυσγραφία, διάσπαση προσοχής κα.)/Δυσλεξία ο προσανατολισμός στον χώρο…
Διαβάστε περισσότερα »
Τραυλισμός: όλα όσα θέλετε να γνωρίζετε
Γράφτηκε στις 9 Δεκεμβρίου 2011
Συγγραφέας: Κωνσταντίνα Γκόλτσιου 45 προβολές
Ο τραυλισμός (κεκεδισμός-βατταρισμός) είναι πιο συχνός στους νέους ανθρώπους από ότι συνήθως πιστεύουμε. Πέντε τις εκατό των παιδιών της προσχολικής ηλικίας τραυλίζουν, πράγμα που σημαίνει ότι περισσότερα από 50000 παιδιά…
Διαβάστε περισσότερα »
Γιατρέ το παιδί μου δε μπορεί να γράψει σωστά!!!
Γράφτηκε στις 7 Δεκεμβρίου 2011
Συγγραφέας: Κωνσταντίνα Γκόλτσιου 58 προβολές
Παιδί και Μαθησιακές δυσκολίες ΔΥΣΓΡΑΦΙΑ: Η γραφή με το χέρι είναι μία πολύπλοκη και σύνθετη δραστηριότητα που απαιτεί δεξιότητες όπως: οπτική, ακουστική και οπτικοκινητική αντίληψη, λεπτό οπτικοκινητικό συντονισμό, προσανατολισμό, ανάκληση…
Διαβάστε περισσότερα »
Δυσλεξία και οικογένεια
Γράφτηκε στις 30 Νοεμβρίου 2011
Συγγραφέας: Ασπασία Μητρακάκη 60 προβολές
10 σημεία προσοχής για την οικογένεια Κατά την διάρκεια μιας αξιολογικής επίσκεψης σε μια οικογένεια για ένα κοριτσάκι 6 χρονών, με βάσιμες υποψίες για Δυσλεξία, με υποδέχεται η αδερφή του…
Διαβάστε περισσότερα »
Γιατί συλλαβίζει ακόμα το παιδί μου; Το πρόβλημα της δυσαναγνωσίας.
Γράφτηκε στις 16 Νοεμβρίου 2011
Συγγραφέας: Ασπασία Μητρακάκη 52 προβολές
Ένα παιδί ακόμη απο την ηλικία των 2 χρόνων προσποιείται ότι διαβάζει. Παίρνει ένα βιβλίο στα χέρια του και μιμείται το τρόπο που διαβάζουν οι “μεγάλοι”. Αυτό συμβαίνει γιατί η…
Διαβάστε περισσότερα »
Επτά σημάδια που δείχνουν οτι το παιδί σας χρειάζεται επαγγελματική βοήθεια
Γράφτηκε στις 16 Νοεμβρίου 2011
Συγγραφέας: Γεωργία Πανταζή 67 προβολές
Συχνά οι γονείς ρωτούν σχετικά με το πότε πρέπει να πάνε τα παιδιά τους σε καποιον ειδικό. Εύλογο ειναι να μην θέλουν να στείλουν τα παιδιά τους για αξιολόγηση, εάν…
Διαβάστε περισσότερα »
Η πιο σημαντική Δεξιότητα!!
Γράφτηκε στις 11 Νοεμβρίου 2011
Συγγραφέας: Πάρης Μπίνος 106 προβολές
Σημαντικότατο πρόβλημα για πολλούς γονείς με παιδιά στα πρώτα στάδια της εκπαίδευσης είναι φυσικά η αδυναμία των παιδιών τους στην ανάγνωση. Οι ειδικοί πολλές φορές συναντάμε πανικόβλητους γονείς οι οποίοι…
Διαβάστε περισσότερα »
Οζίδια Φωνητικών Χορδών
Γράφτηκε στις 8 Νοεμβρίου 2011
Συγγραφέας: Ευαγγελία Σούπη 252 προβολές
Τα οζίδια είναι η πιο συχνή σε εμφάνιση καλοήθης κάκωση των φωνητικών χορδών σε παιδιά και ενήλικες. Πρόκειται για υπόλευκα εξογκώματα που εμφανίζονται αμφοτερόπλευρα συνήθως στις άκρες των φωνητικών χορδών…
Διαβάστε περισσότερα »
Ηλικίες που τα παιδιά παράγουν τα φωνήματα και τα συμπλέγματα χωρίς να παρουσιάζουν καμιά αρθρωτική δυσκολία
Γράφτηκε στις 2 Νοεμβρίου 2011
Συγγραφέας: Σταυρούλα Μπέλλα 102 προβολές
Ο πρώτος ήχος που παράγει ένα παιδί με τη γέννηση του είναι το κλάμα. Είναι το μόνο μέσο που διαθέτει αρχικά για να επικοινωνήσει λεκτικά με τα άτομα που είναι…
Διαβάστε περισσότερα »
Οι λειτουργίες του σάλιου
Γράφτηκε στις 1 Νοεμβρίου 2011
Συγγραφέας: Ευαγγελία Σούπη 80 προβολές
Το σάλιο αποτελείται από 99,5% περίπου νερό και 0,5% από ανόργανα και οργανικά συστατικά. Είναι πολύ σημαντικό στοιχείο για τη γενικότερη στοματική υγιεινή. Ένα υγιές στόμα αποτελείται από υγιείς ιστούς…
Διαβάστε περισσότερα »
Θεραπεία λόγου σε παιδιά με κοχλιακό εμφύτευμα
Γράφτηκε στις 20 Οκτωβρίου 2011
Συγγραφέας: Ευαγγελία Σούπη 87 προβολές
Παρ’ όλο που οι απόψεις διίστανται σχετικά με το αν είναι χρήσιμη και αποτελεσματική η μετεγχειρητική εκπαίδευση λόγου παιδιών με κοχλιακό εμφύτευμα, η εφαρμογή πρακτικών προσαρμοσμένων στις ανάγκες κάθε παιδιού…
Διαβάστε περισσότερα »
Λογοθεραπεία
Γράφτηκε στις 16 Οκτωβρίου 2011
Συγγραφέας: iator 15 προβολές
Λογοθεραπεία είναι η επιστήμη που ασχολείται με την παθολογία, πρόληψη και θεραπεία του προφορικού και γραπτού λόγου, της ομιλίας της φωνής και της κατάποσης. Ταυτόσημοι όροι που χρησιμοποιούνται είναι: λογοπεδικός,…
Διαβάστε περισσότερα »
Loading ...
